百年前的奇思妙想,让我们知晓「游戏正在改变世界」

作者 果其然   编辑 箱子   2019-01-24 11:12:40

是能动性的保证?还是另一种形式的剥削?

游戏化在中国

  游戏究竟能不能带来那么多积极的改变?没有标准答案。但《游戏改变世界》倒是改变了麦戈尼格尔的生活。该书19次印刷,在全球拥有700万读者,麦戈尼格尔常常忙于在各地发表演说,不知疲倦的推行游戏化理论。

  不过,理论大规模付诸于实践之地,却不是美国本土,而是千里之外的中国。时间在麦戈尼格尔成名之前,事件是令无数国人长期心情复杂的项目 —— 中国足球。

  2001年,米卢执教中国男足,他一改传统的训练方法,推行独特的“快乐足球”理念。十强赛之前,国足伤兵满营,最惨时一套阵容都凑不齐。米卢却依然轻松地带着球员们玩网式足球,沙滩足球,每堂训练课都充满欢声笑语,全然不去考虑比赛问题。

  到了周末,米卢也不布置加练科目,他彻底给队员放假,带着他们去红塔基地附近的西贡码头聚餐,或者给谢晖买英文版的小说,教邵佳一划拳,和杨晨玩21点。

  “足球是种游戏,比赛是为了乐趣。不会游戏的球员,肯定不会比赛!”

  这就是米卢的“快乐足球”,他利用游戏化的训练方式,放松了球员过于紧张的状态,缓解了中国足球过于功利化的趋势。在每个游戏式的训练中,“快乐足球”暗暗强化着队员的自信心,让他们找到了久违的“足球乐趣”,让他们明白了“什么是足球”。

  更为成功的实践是互联网,确切的说,是互联网电商。他们的成功看似是由互联网的传播效应使然,但促使我们乐此不疲剁手的另一个原因,却是游戏化。

  点开任意一个购物网站,“特卖”、“秒杀”等等字眼,偷偷的在我们心里植入了“省钱”目标;“随机满减”、“抽送红包”的做法,则强化了“可以预知的积极反馈”,让我们的购物过程,充满步步为营的快乐;而购物所得的积分、称号、勋章和信用额度,会给我们“逐渐强大”的快感,于是我们乐此不疲,逐渐上瘾;评论、分享、晒单等等自发采取的措施,既满足了我们的虚荣心,又促使用户之间发生强烈的互动,吸引更多的新用户参与进来。

  你以为这就完了?还有每年双11、双12的购物节,频繁举行的“返场”、“清仓”等等活动。它们为我们提供眼花缭乱的购物环境,仿佛冲着我们大喊:朋友,别走!有新地图和新 BOSS 了,再玩儿两把嘛!

  著名心理学家,亚当·奥尔特总结道:“这是一个上瘾的时代,因为连最普通的购物行为,都被游戏化了。你其实明白你将会花费更多的时间、更多的金钱,去购买更多没用的东西,但你就是停不下来,因为你无法抗拒游戏化的娱乐魅力,谁能抵抗呢?”

  如果认为沉迷网购是因为闲时间太多,那么网约车司机会告诉你,最忙碌的工作也可以被游戏化。

  3年之前,住在英国约克郡的奥瓦尔大叔,还是个出租车司机。他每天的工作就是扫街、拉客,周而复始,枯燥无比。但自从加入了网约车,奥瓦尔大叔的工作,开始变得有趣。

  客户端每时每刻都会反馈的奥瓦尔的“成绩”:跑了多少公里、赚取了多少利润、获得了多少好评,自己在同行中的位置。

  这些数据会以星星的符号、绿色的竖条表示,每完成一单,星星就会闪亮,绿条会增长,相应的分数随之不断增加。这时一个女声会温柔的提示:您在XXX名同行里遥遥领先,加油,你是最好的。

  那种感觉只有奥瓦尔大叔自己明白:“我在得分高的时候,开车的动力就会很足。一旦得分低了,我会想办法尽量弥补,开车动力更足。迄今为止,我已经连续10天超额完成了接单任务,这比以前开租车的工作,有意思得多。”

  除了工作游戏化,教育也是游戏化的重点改造对象。而且因为教育的主体,大多数为未成年人,所以教育游戏化的程度更高,手段更为直接。

  走进任何一家英语培训机构,教室里总会传来笑声和脚步声。现在学习一个单词,不再是照本宣科、反复练习,而是先做游戏,边玩边学。

  比如学习 apple 这个单词,老师们会将孩子们分成两队,再给每队排头的孩子,每人一个塑料苹果。接着两队开始比赛,看谁在最短的时间里,将塑料苹果从排头依次传递到末尾,每传送一次苹果,孩子们会大喊一声“apple”,游戏完成了,单词也就记住了。

  “兴趣是最好的老师,而游戏是兴趣的老师。事实证明,游戏化的教育方法,更受学生的欢迎、也更加高效。”培训机构的负责人,自豪的说道。


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